Тема «Ідея «одухотворення» людини і життя засобами мистецтва, зображення національної культури, розвитку мови» 1. ПрочитатиУ четвертій дії «Пігмаліона» перед нами постає зовсім інша Еліза: упевнена в собі жінка, яка так просто не поступиться власним щастям. Вона навчилася правильної літературної вимови, гідної поведінки у вищому суспільстві. Завдяки наполегливій праці та своїй красі вона підкорила світ, але … Читати далі
Тема уроку ” Динаміка образу Елайзи Дулітл у творі “Пігмаліон”1. Переглянути відео урок.2. Зробити табличку. 3. Дати розгорнуту відповідь на питання. Б.Шоу говорив :” Кожна з моїх п’єс- це посилання до людства”. Так яке ж посилання до людства несе п’єса “Пігмаліон”? Детальніше на платформі GooglClassroom.
Тема уроку “Бернард Шоу «Пігмаліон». Особливості світогляду письменника. Специфіка втілення античного міфу в п’єсі .” 1. Перегляньте відеоурок по темі.2. Опрацювати ст. 253-256 (підручник). Зробити конспект. (Паспорт письменника)3. Прочитати твір “Пігмаліон” ( ст.260-267) або прослухати аудіокнигу. 4. Зробити паспорт письменника (ст. 253-256 (підручник) і не забудьте кинути мені фото. 5. Виконати завдання на картці.
Тема уроку.” Г.Ібсен “Ляльковий дім. Образна система. Підтекст. Символіка. Відкритість фіналу.”1. Будь ласка, подивіться відеоурок за посиланням.2. Пропоную переглянути фільм ( за бажанням)3. Опрацюйте зображення Виконати тести до твору “Ляльковий дім” 1. Нора вважала найголовнішим:А) обов’язки матері Б) обов’язки дружини В) обов’язки перед собою2. За словами Нори, “найбільше диво” станеться, коли: *А) Хельмер почне поважати … Читати далі
Завдання на період 25.05-29.05.2020 1. Контрольна робота « Нові тенденції у драматургії кінця ХІХ- початку ХХ ст.» (Пишемо на окремих листках) І варіант Початковий і середній рівні 1. Засновник «нової драми»: а) Г. Ібсена; в) Б. Шоу; б) М. Метерлінка; г)А. Чехова 2. За жанром «Ляльковий дім» — це: а) сатирична комедія; в) аналітична п’єса; … Читати далі
Завдання на період 18.05 -22.05.2020 1. Ерік Сігел «Історія одного кохання» Робота з картками. 2. Переглянути https://www.youtube.com/watch?v=F8HkJjkKJRY (Експрес-урок) https://www.youtube.com/watch?v=Yk_1W-j8x7Q (Буктрейлер) https://audiokniga.club/315-sigal-istoriya-lyubvi.html (Аудіокнига) Перейти за посиланням обов’язково! https://padlet.com/irinasiryk91/litirina
Завдання на період 12.05 -15.05.2020 1. Ерік Сігел «Історія одного кохання» Підготувати паспорт письменника. Біографія https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%95%D1%80%D1%96%D0%BA_%D0%A1%D1%96%D0%B3%D0%B0%D0%BB 2. Прочитати твір «Історія кохання» (можна тут https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=4053) 3. Робота з картками. 4. Переглянути https://www.youtube.com/watch?v=F8HkJjkKJRY (Експрес-урок) https://www.youtube.com/watch?v=Yk_1W-j8x7Q (Буктрейлер) https://audiokniga.club/315-sigal-istoriya-lyubvi.html (Аудіокнига) Перейти за посиланням обов’язково! https://padlet.com/irinasiryk91/litirina
Завдання на період 04.05 -08.05.2020 1. М.Булгаков «Собаче серце» Перейти за посиланням обов’язково! https://padlet.com/irinasiryk91/litirina 2. Скласти план до повісті «Собаче серце» 3. Робота з картками. 4. Переглянути https://www.youtube.com/watch?v=MtvFvatoo9Mhttps://www.youtube.com/watch?v=tVpIq_7_84Q
Завдання на період 27.04-30.04.2020 1. М.Булгаков «Собаче серце» Підготувати паспорт письменника ( Біографія https://uk.wikipedia.org/wiki/Булгаков_Михайло_Опанасович ) 2. Прочитати твір «Собаче серце» (можна тут https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=8397 ) 3. Робота з картками. (Конспект) 4. Переглянути https://www.youtube.com/watch?v=MtvFvatoo9M https://www.youtube.com/watch?v=tVpIq_7_84Q
Завдання на період 21.04 -24.04.2020 1. РМ Складання анкети головного героя( твору «Пігмаліон» або «Ляльковий дім» на вибір ) за планом. 2. К/Р « Нові тенденції у драматургії кінця ХІХ- поч.ХХст.» І – ІІ рівні 1.Особливості «нової драми». Яке твердження вірне? А)герої поділяються на головних і другорядних, Б)глядач співпереживає і мислить разом із героями, В)йдеться … Читати далі
